Reseñas HdC: ¿Cómo le explico esto a un extraterrestre?

¿Cómo le explico esto a un extraterrestre?

Javier Fernández Panadero

Nº de páginas: 224

Editorial: Páginas de espuma

Lengua: castellano

Encuadernación: tapa blanda

ISBN: 9788496746329

Año de la edición: 2010

Precio aproximado: 14€

Sinopsis (contraportada): ¿Qué pasaría si tuviéramos que explicarle a un extraterrestre las cosas que hacemos cada día?

¿Cómo explicarle que unos tiremos comida y otros se mueran de hambre? ¿Qué les pongamos pijamas a los peluches? ¡¿Cómo explicarle lo que es una morcilla?!

Exploraremos juntos un buen puñado de paradojas de nuestra vida cotidiana. Algunas tendrán una explicación razonable, otras surgirán del funcionamiento de nuestra mente o de las particularidades de nuestra cultura y otras… bueno, otras no podremos explicárselas mucho, porque tendrán que ver con la «locura» que vivimos aquí, en este planeta. Armados con el sentido común, buscaremos una mirada diferente al mundo, más sencilla, más pura, más clara… y también más divertida.

Este es el cuarto volumen de la serie La Ciencia para todos en el que además de arrojar luz sobre curiosidades científicas, nos aventuramos un poco más lejos aplicando esa manera científica de mirar el mundo a otros campos más allá de la pura materia, acercándonos en algunos momentos a aquellas grandes preguntas.

Opinión del autor: Léela en su blog.

Muestra del libro: Lee las primeras páginas del libro en pdf.

Mi opinión: Desaconsejo totalmente el libro para el lector adulto que busque un libro de divulgación con un contenido de cierto nivel académico. Muchas de las preguntas me parecieron demasiado simples aunque no todas me resultaron inútiles. Algunas sí que captaron mi interés, como la pregunta acerca del respeto de las opiniones, la diferencia entre científico y materialismo, o cómo construir mejor un edificio para que resista los terremotos, entre otras. Pero creo que para este tipo de lector, ya con una cierta edad y un vagaje de conocimientos de ciencia detrás, hay otros libros mucho mejores, que reseñaré en próximas entradas.

Sin embargo, para mi profesión sí que me está resultando muy útil. Soy profesora y para los alumnos de ESO está funcionando bastante bien. Así que creo que puede ser un libro muy adecuado para regalarle a un niño, para usar en clase o para tener en una biblioteca escolar. Está contado con un lenguaje muy sencillo y no presupone nada de conocimiento previo por parte del lector. En el aula se pueden aprovechar preguntas tales como si es lo mismo 1 que 1.000; o que no siempre 1+1=2, o cómo se construyen actualmente los coches para amortiguar mejor los golpes. A los chicos parece llamarles la atención sobre todo la pregunta sobre si es cierto que en la Estación Espacial Internacional los astronautan se beben su propio pis o si podemos convertir excrementos en manzanas.

Resumiendo: recomendado para el lector joven con o sin una curiosidad previa para los temas científicos.

Imagen obtenida de museodelaciencia.blogspot.com

María Diz

Hablando de Ciencia